Aufgaben zur Rhythmuswiederholung

Wo beginnt die Vorbereitung auf eine Musik-Eignungsprüfung, etwa für ein Kunstgymnasium, Konservatorium oder Musiklehramtsstudium? Dieser Artikel von 2017 betrachtet ein historisches Bewertungsbeispiel. Auch wenn viele Tonwiederholungsfragen vorkommen, zeigt ihre Anzahl nicht allein die Gewichtung; Melodie- und Rhythmusaufgaben können viel Übezeit verdienen. Richten Sie die Vorbereitung nach den aktuellen Vorgaben der gewählten Einrichtung aus.

Betrachten wir dieses historische Bewertungsbeispiel eines Kunstgymnasiums:

Musikalisches Hören: 26 Punkte

a) Ein Ton: 3 Punkte

b) Zwei Töne: 6 Punkte

c) Drei Töne: 9 Punkte

d) Vier Töne: 8 Punkte

Rhythmusgedächtnis: 32 Punkte (im Original mit „tonal und modal“ bezeichnet; die konkrete Prüfungsbeschreibung ist maßgeblich).

Melodiegedächtnis: 32 Punkte (im Original steht zweimal „tonal“; die tatsächlichen Kategorien der jeweiligen Prüfung prüfen).

Instrumentalspiel: 5 Punkte

Gesang: 5 Punkte

Historisches Zulassungsbeispiel aus dem Artikel von 2017: 70 % Eignungsprüfung plus 30 % Ergebnis der damaligen Platzierungsprüfung für die Sekundarstufe. Das ist keine aktuelle Zulassungsregel; maßgeblich ist die heutige offizielle Bekanntmachung der jeweiligen Schule.

In diesem historischen Beispiel entfallen 64 von 100 Punkten auf Melodie- und Rhythmusaufgaben. Andere Schulen können anders bewerten; prüfen Sie die konkrete Prüfung. Der Autor empfiehlt besonders rhythmisches Nachspielen als Grundlage für melodische Wiederholung. Die Aussage, Melodieaufgaben würden „50 % leichter“, ist eine Veranschaulichung, kein Messergebnis. Übewege sind das Benennen rhythmischer Einheiten mit Städten, Zahlen oder Gegenständen, Mitzählen beim Hören, Musteranalyse und Nachspielen nach Gehör. Erproben Sie unter Anleitung, was genaues Zuhören und Erinnern unterstützt.

Lernende fragen auch nach der Länge einer Wiederholungsaufgabe. Der Artikel nennt etwa 8–12 Einheiten oder zwei bis vier Takte, abhängig von Taktart und Methode. Werden Städtenamen zur Benennung von Mustern verwendet, kann die Übung acht oder zwölf solcher Einheiten enthalten. Beginnen Sie mit vier Einheiten und verlängern Sie allmählich. Die genauen Aufgaben unterscheiden sich zwischen Prüfungen. Regelmäßiges Wiederholen und geplanter Unterricht verbessern die Vorbereitung, garantieren aber keine Zulassung.

Pelin Aşkın Kumova
Rekor Sanat – Lehrkraft für Klavier und Gehörbildung